Science
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La critique de la modernité derrière le rejet de la science
3 novembre 2013 - n° 304L’hostilité à la science et à la rationalité se présente souvent sous la forme du relativisme épistémologique ou d’arguments spécieux en faveur des pseudo-sciences, mais elle peut aussi avoir des sources plus profondes : la science et les Lumières sont liées à la modernité (...)
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Menaces « post-modernes » sur la science
8 octobre 2013 - Divers - n° 304La méthode scientifique guide depuis des siècles l’étude des phénomènes naturels, mais cette méthode est progressivement sapée par la pensée dite « postmoderne ». Celle-ci exerce une influence souvent hégémonique dans les sciences humaines : dans nombre d’institutions, la (...)
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Sur le rejet moderne de la science
28 septembre 2013 - Science et décision - n° 304La science a aujourd’hui mauvaise presse. Une des raisons est qu’on a fréquemment voulu faire passer pour vérités scientifiques « indiscutables » 16 des choix à forte charge politique. Le pas est alors vite franchi : on pourrait faire dire n’importe quoi à la science. De (...)
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Ne pas éteindre la lumière du futur
12 septembre 2013 - Rationalisme - n° 304La science offre de vastes perspectives aux générations futures. Elle promet une compréhension de plus en plus complète de l’univers, une puissance créatrice toujours plus grande sur la structure et les transformations du monde inanimé ainsi que du monde vivant, une (...)
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La science n’est pas l’art (note de lecture n°1)
13 décembre 2011 - Divers - n° 299Retrouvez ici une seconde note de lecture concernant ce livre : La science n’est pas l’art (note de lecture n°2)La science n’est pas l’art Brèves rencontres Jean-Marc Lévy-Leblond Hermann, 2010, 120 pages, 24 € Jean-Marc Lévy-Leblond, scientifique bien connu, à la (...)
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La science n’est pas l’art (note de lecture n°2)
4 décembre 2011 - Divers -Retrouvez ici une seconde note de lecture concernant ce livre : La science n’est pas l’art (note de lecture n°1)La science n’est pas l’art Brèves rencontres Jean-Marc Lévy-Leblond Hermann, 2010, 120 pages, 24 € Certaines évidences sont bonnes à rappeler. Que la (...)
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Science et enseignement des sciences
6 juin 2011 - Éducation - n° 294Science et enseignement des sciences Un plaidoyer Rachel Bégin Éditions Liber Montréal, 2009, 158 pages, 19,19 € Le propos principal de cet ouvrage est de lancer un cri d’alarme contre trois « ismes » qui, aux yeux de l’auteure, guettent l’enseignement des sciences (...)
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Propos sur les sciences
5 juin 2011 - Sociologie - n° 294Propos sur les sciences Yves Gingras (Entretiens avec Yanick Villedieu). Raisons d’Agir, 2010, 204 pages, 9 € À quoi peuvent bien servir la sociologie et l’histoire des sciences ? À pas grand chose, pourrait-on croire, si l’on en juge par leur très faible place dans (...)
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La science spéculative
11 août 2010 - n° 290Parmi les idées toutes faites sur la science, il y a celle-ci : la science examine, raisonne, prouve, elle ne fait pas d’hypothèse et se refuse à la spéculation... Nous allons soutenir que c’est là une erreur. Dans de nombreux domaines, la science explore des (...)
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Les sciences désenchantent-elles le monde ?
9 août 2010 - n° 290Certains se méprennent parfois sur le sens de la maxime zététique proposée par Henri Broch 33 « le droit au rêve a pour pendant le devoir de vigilance », accusant sceptiques et scientifiques d’être des « briseurs de rêves ». Cette maxime reconnaît, justement, le plein droit (...)
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L’appel à Pasteur
3 août 2010 - n° 290On peut soutenir que le système de la science est conservateur par principe et en pratique. Cette remarque n’a d’ailleurs rien d’une nouveauté. Les causes en sont à la fois philosophiques, avec le parti pris du scepticisme, et plus tristement psychologique, avec la (...)
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La science conservatrice
26 juillet 2010 - n° 290Les exemples ne manquent pas dans l’histoire des sciences de grands esprits qui, toute leur vie, durent lutter – parfois en vain – pour faire connaître une idée nouvelle et par la suite considérée comme juste. Ce fait est souvent invoqué comme une preuve de (...)
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Comment se crée la connaissance scientifique ?
21 juillet 2010 - n° 290Dans le florilège d’expressions critiques (ou pas) que l’on peut rencontrer à propos de la science, on lit parfois : Comment la science pourrait-elle être objective, puisqu’elle est faite par des humains subjectifs ? C’est juste une opinion parmi d’autres. Ou : la (...)
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De qui, de quoi parle-t-on quand on dit « la science » ?
15 juillet 2010 - n° 290On entend régulièrement des expressions ou énoncés comme « la science officielle », « le lobby scientifico-industriel », « la science s’est trompée », « la science est parfois dévoyée », « la science n’est pas exempte de triche et d’intérêts personnels ou stratégiques », « la (...)
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Propos sur l’autorité scientifique
14 juillet 2010 - n° 290L’entreprise scientifique et la rationalité Des épistémologues ont tenté de caractériser la rationalité de l’entreprise scientifique, de légitimer la méthode scientifique. Quels furent leurs résultats, finalement ? Il s’agit là des travaux de l’épistémologie « classique », (...)
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Quand la science était aimée...
12 juillet 2010 - n° 290Je me souviens qu’au lancement de Pour la science, il y a 30 ans, les industriels vous invitaient pour des journées de la recherche où ils présentaient les travaux des laboratoires de leur société. En ce temps lointain, l’industrie s’intéressait aux écrits des « (...)
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Les critiques contre la science
10 juillet 2010 - Divers - n° 290La science est régulièrement critiquée dans un mode, pourrait-on dire, local et spécifique, sur tel ou tel aspect de son développement, ou de ses applications. Elle a permis la construction d’armes, d’instruments de torture, et tout le monde en est conscient. Elle a aussi (...)
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Le rôle de la connaissance scientifique
8 juillet 2010 -L’Académie vétérinaire de France En 1844 furent fondées presque simultanément deux sociétés savantes vétérinaires. La Société de Médecine Vétérinaire et de Médecine comparée fut créée par un groupe de vétérinaires parisiens, notamment Urbain Leblanc, Hamon et Villate. Ils (...)
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La science est le défi du XXIe siècle
3 juillet 2010 - Divers - n° 290La science est le défi du XXIe siècle Claude Allègre Plon, 2009, 344 pages, 20,90 € Qui ne connaît pas Claude Allègre ? La question peut paraître saugrenue tant l’homme a marqué les esprits lors de son passage tonitruant au Ministère de l’éducation nationale ou, plus (...)
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Esprit critique ou « simple logique » ?
10 novembre 2009 -J’ai eu l’occasion 66 d’évoquer une méprise qui m’avait fait, un temps, accepter l’idée que l’homéopathie avait sa « logique » : la comparaison avec les vaccins. Cette erreur m’incline bien sûr à être très circonspect avec la logique, mais malgré tout, comment jeter le bébé avec (...)
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L’AFIS
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